Специальность «Дошкольное воспитание и обучение»

Цель подготовки кадров по специальности 01120100 «Дошкольное воспитание и обучение» (квалификация 4S01120102 «Воспитатель организации дошкольного воспитания и обучения») — формирование профессионально компетентных специалистов, способных осуществлять воспитание, обучение и развитие детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с Государственными общеобязательными стандартами образования Республики Казахстан.

В процессе обучения студенты осваивают:

• современные педагогические технологии,
• методики дошкольного образования,
• основы психологии и педагогики детского развития,
• инклюзивного образования,
• приобретают практические навыки работы в дошкольных организациях.

Выпускники специальности в процессе обучения приобретают базовые и профессиональные компетенции, состоящие в формировании фундаментальных знаний, умений и навыков, необходимых в профессиональной деятельности воспитателя дошкольного учреждения, компетентного, ответственного, способного к эффективной работе по специальности, открытого для профессионального роста, социальной и профессиональной мобильности. Востребованности выпускников специальности способствует сотрудничество отделения с базами практик, где обучающиеся, подтверждая готовность к профессиональной деятельности на стадии прохождения практики, нередко получают предложения от работодателей о трудоустройстве по завершении обучения в колледже.

Виды профессиональной деятельности - образовательная (педагогическая) - воспитание, обучение, развитие и формирование личности дошкольника; организация процесса воспитания и обучения, управление педагогическим процессом; диагностика, коррекция, прогнозирование результатов педагогической деятельности; изучение, обобщение, распространение передового опыта в сфере дошкольного образования.

Функции профессиональной деятельности - организация разнообразной деятельности детей дошкольного возраста, управление процессом формирования и развития личности.

Типовые задачи профессиональной деятельности:

- повышение уровня качества дошкольного образования в соответствии с требованиями содержания общеобразовательной программы дошкольного воспитания и обучения детей от года до шести лет;

- выполнение социального заказа общества по формированию и развитию детей дошкольного возраста;

- подготовка ребенка к школе;

- овладение передовой педагогической технологией и внедрение ее в практическую деятельность.

Выпускники готовы к профессиональной деятельности в детских садах и других организациях дошкольного образования, обладают высокой педагогической культурой, ответственностью и стремлением к профессиональному росту.