Биологические Науки Казахстана 2022 №2

Аннотация

К.М. Аубакирова К.К. Айтлесов А.А. Камбарбекова М.С. Кулатаева С.Ж. Сатканов З.А. Аликулов

10.52301/1684-940X-2022-2-8-17

Улучшение качества рыб в аквапонике in vivo активацией молибдоферментов экзогенным молибдатом

В обзоре рассказывается о роли молибденовых ферментов, таких как ксантиноксидаза и альдегидоксидаза в рыбе. Эти ферменты играют важную роль в окислительном стрессе у животных, в том числе у рыб. Активность ферментов можно ингибировать вольфрамом – химическим аналогом молибдена, подавляемым извне. Таким образом, изменение активности этих ферментов в in vivo позволяет регулировать уровень окислительного стресса, присутствующего в рыбе. Результаты многочисленных исследований показывают, что отсутствие или недостаток молибдена в корме или в питьевой воде приводит к образованию неактивных форм КО и АО в органах животных. Кроме того, при дефиците молибдена эти ферменты (животных и растений) необратимо ингибируются тяжелыми металлами. Поэтому, КО и АО животных для активности абсолютно требуют достаточное количество молибдена. Поскольку КО и АО наземных животных обладают вышесказанными активностями, мы предпологали, что молибдоферменты рыб также могут восстанавливать нитраты и нитриты, а также трансформировать гетероциклические пестициды.

Ключевые слова: рыба, молибдоферменты, ксантиноксидаза, молибден, окислительный стресс .

 скачать 

Г.Е. Асылбекова Е.А. Мұсылманбек

10.52301/1684-940X-2022-2-18-26

Ихтиофауна и кормовая база протоки старый Иртыш Теренкольского района, Павлодарской области

В 2020 году были проведены научно-исследовательские работы на водоеме местного значения района Теренколь, Павлодарской области. Это протока Старый Иртыш. На данных водоемах по общем принятым методикам был изучен ихтиологический состав, встречались такие виды рыб, как язь (Leuciscusidus (Linnаeus)), окунь (Perca fluviatilis L. ,1758), плотва (Rutilus rutilus (L.,1758)) лещ (Abramis brama (L. ,1758) и судак Sander lucioperca (Linnaeus, 1758). Виды рыб, внесенные в Красную Книгу Республики Казахстан, а также редкие или исчезающие, в научно-исследовательских уловах исследованных водоемов нами не отмечены. Также в работе был описан водоем Старый Иртыш и была описана кормовая база рыб. В частности таксономический состав зоопланктона и макрозообентоса. По результатам был определен уровень кормкости кормовой базы водоёма и основные биологические показатели рыб. Ключевые слова: ихтиофауна, озеро, протока, район, водоем. .

 скачать

П.А. Есенбекова А.Ж. Берденқұлова Н.І. Уәлихан Ж.Ғ. Әлиева

10.52301/1684-940X-2022-1-27-37

Разнообразие полужесткокрылых инфраотряда Pentatomomorpha Барсакельмесского государственного национального природного заповедника

В результате проведенных исследований в 2020-2021 гг.вБарсакельмесском государственном национальном заповеднике выявлено 20 видов из 5 семейств полужесткокрылых инфраотрядаPentatomomorpha. Из них преобладающие по видовому составу семейства: Pentatomidae (8 видов), Lygaeidae (7 видов), из остальных 3 семейств известны только 1-2 вида. В зависимости от среды обитания они делятся на герпетобионтов (2 вида), геогерпетобионтов (1 вид), герпето-хортобионтов (1 вид), хортобионтов (13 видов), дендробионтов (3 вида). По специализации питания — это растительноядные животные, которые делятся на полифитофагов, широких олигофитофагов, узких олигофитофагов и монофитофагов.В зависимости от количества потомства в год делятся на 3 группы: моновольтинные (14 видов), бивольтинные (5 видов), репродуктивные 2-3 раза в год (1 вид). Экологически они относятся к мезофильным (3 вида), мезо-ксерофильным (7 видов), ксерофильным (10 видов) видам. Из них 17 видов зимуют в виде взрослых особей, 1 вид - в виде взрослых особей и личинок, 2 вида - в виде яиц.ПолужесткокрылыеинфраотрядаPentatomomorpha заповедника по зоогеографическому распространению разделены на 11 групп. Из них 5 видов - ирано-туранские, 4 вида - транспалеарктические, по 2 вида - западнопалеарктические и среднететийские и в остальных 7 ареалах по 1 виду.

Ключевые слова. Полужесткокрылые, инфраотрядPentatomomorpha, Барсакельмесский государственный природный заповедник

Ш.Ш. Хамзина В. Тулеубекова

10.52301/1684-940X-2022-2-38-52

Рекреационные нагрузки как фактор изменения природной среды Баянаульского государственного национального парка

Проанализированы и оценены рекреационные нагрузки на озерные геосистемы Баянаульского государственного национального парка, которые затрагивают природно-экологический комплекс. Доказано, что негативное влияние рекреационных нагрузок приводит к дестабилизации ландшафтно-биологического разнообразия Баянаульского государственного национального парка. Представлена методика проведения расчета предельно допустимых рекреационных нагрузок для пляжей. При этом определены зоны уровней дестабилизации природно-территориальных комплексов, которые отличаются многократными превышениями показателями антропогенных нагрузок, в результате которых могут наблюдаться значительные изменения во всех природных компонентах экосистем. Представлены рекомендации по сохранению уникальных природных комплексов Баянаульского горно-лесного массива; в качестве основных мер представлены мероприятия по упорядочению туризма и улучшению условий массового отдыха.

Ключевые слова: Баянаульский государственный национальный парк, природно-экологический комплекс, рекреационная нагрузка, озерная геосистема, методика определения зоны уровней дестабилизации природно-территориальных комплексов. .

В.Т. Айрапетян А.Дж. Минасян А.Г. Хачатрян Л.М. Аванесян

10.52301/1684-940X-2022-2-53-62

Влияние вырубки лесов на популяцию малых млекопитающих (на примере предгорной зоны Мартакертского района Республики Арцах)

Социально-экономические условия, созданные в нашей стране в последние годы, а также регулярно применяемые Азербайджаном запрещенные международными нормами различного вида боеприпасы, привели к сокращению биоразнообразия Республики Арцах. В этом плане приоритетными являются предгорья Мартакертского района, на территории которого нами и были выбраны стационары. В данных стационарах наш выбор пал на мелких млекопитающих, поскольку они являются отличными природными индикаторами и животными, наделенными экологической гибкостью. Наши наблюдения, проводимые с 1999 года по настоящее время, показали, что мелкие млекопитающие слабо реагируют на процессы разрушения лесных экосистем. Основные наблюдения проводились возле поселков Мец Шен и Кичан, где было отобрано 25 видов, характерных для обоих стационаров. Наблюдения в стационарах в разные годы показали, что численность мелких млекопитающих постоянно подвергается изменениям, но за тот же период, по сравнению со стационаром Мец Шен, численность мелких млекопитающих в стационаре Кичан колеблется в большей степени. Это связано с масштабной вырубкой леса и происходившими в недавнем прошлом в этой местности боевыми действиями.

Ключевые слова: Арцах, мелкие млекопитающие, стационары, численность, вырубка лесов, экосистема.

С.Е. Сулеименова Н.П. Корогод Е.Й. Варлакова

10.52301/1684-940X-2022-2-63-69

Внедрение современной технологии "Перевернутый класс" на уроке биологии

Рассмотрено исследование эффективности применения дидактических игр с элементами трехъязычия на уроках биологии как способа повышения мотивации к изучению биологии. Дидактические игры направлены на решение задач обучения и воспитания детей. Главным компонентом дидактической игры является учебная деятельность, которая переплетается с игровой деятельностью. Благодаря наличию игровых действий дидактические игры, применяемые на занятиях, делают обучение более занимательным, эмоциональным, помогают повысить произвольное внимание детей, создают предпосылки к более глубокому овладению знаниями, умениями и навыками.Такая активная деятельность учащихся во время урока является эффективным способом повышения мотивации, так как развивает интерес к предмету, привлекается внимание учеников, задействуется весь класс, среди которых и пассивные, и активные ребята. В современной школе мотивации обучения уделяется огромное внимание, потому что именно наличие мотивации учеников к предмету пробуждает их желание к обучению, осмысливанию и активному действию.

Ключевые слова: дидактические игры, трехъязычие, мотивация к учебной деятельности, эффективность применения