Профессор-оқытушылық құрамы

Жоғары оқу орнын бітірген оқу орны және жылы

Жоғары кәсіби білім: С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы, 1996 жыл.

Екінші жоғары білім: Павлодар педагогикалық университеті, «Арнайы педагогика» мамандығы, біліктілігі – арнайы педагог, олигофренопедагог, 2025 жыл.

Жоғары оқу орнынан кейінгі білім: Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты, «Педагогика және психология» мамандығы, 2004 жыл.

Докторантурада оқу / кандидаттық диссертация: 13.00.01 – «Жалпы педагогика, педагогика және білім беру тарихы, этнопедагогика» мамандығы бойынша кандидаттық диссертация Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің шешімімен 2011 жылы қорғалды.

Ғылыми атағы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің шешімімен 2017 жылы педагогика мамандығы бойынша доцент (Associate Professor) ғылыми атағы берілді.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі

Жалпы еңбек өтілі – 30 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі – 21 жыл.

Ғылыми диссертациясының тақырыбы

«Бастауыш мектеп оқушыларына экологиялық білім берудің дамуы».

Ғылыми зерттеу салалары

Жалпы педагогика, тұлғаны қалыптастыру және дамыту, кәсіби педагогика, инклюзивті білім беру, жоғары мектеп педагогикасы.

9 оқу құралының, 9 электрондық оқулықтың және 4 инновациялық патенттің авторы. 50-ден астам ғылыми және ғылыми-әдістемелік жарияланымның, 5 монографияның авторы.

Оқытатын пәндері

1. Білім туралы ғылым және оқытудың негізгі теориялары;
2. Білім берудегі көшбасшылық;
3. Жобаларды басқару;
4. Педагогикалық өлшемдер;
5. Педагогикалық зерттеулер.

Жоғары оқу орнын бітірген оқу орны және жылы

1994 жыл – Павлодар педагогикалық институты, мамандығы – орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі.

2003 жыл – Павлодар университеті, «Педагог-психолог, практикалық психолог» мамандығы бойынша үздік диплом.

2005 жыл – Павлодар университетінің магистратурасы, психология магистрі дәрежесі.

2013 жыл – Новосібір мемлекеттік педагогикалық университетінің (Новосібір қаласы) аспирантурасы.

2018 жыл – 19.00.07 – «Педагогикалық психология» мамандығы бойынша кандидаттық диссертациясын қорғап, психология ғылымдарының кандидаты ғылыми дәрежесі берілді.

Ғылыми дәрежесі

Психология ғылымдарының кандидаты, 19.00.07 – «Педагогикалық психология» мамандығы.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі

Жалпы еңбек өтілі – 25 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі – 22 жыл.

Ғылыми диссертациясының тақырыбы

«Функционалдық сенсомоторлық асимметрияны ескере отырып, педагог-басшылардың басқару қызметі стильдерін оңтайландыру».

Ғылыми зерттеу салалары

Ғылыми-зерттеу қызметінің негізгі бағыты адамның миының дамуының табиғи психофизиологиялық негіздерінің, атап айтқанда функционалдық сенсомоторлық асимметрияның, адам қызметінің әртүрлі түрлеріне ықпалын зерттеуге бағытталған.

Зерттеу бағыттарына басқару қызметінің психологиясы, отбасылық психология, ерекше білім беру қажеттіліктері (ЕБҚ) бар балалардың дамуы мен әлеуметтенуін сүйемелдеу мәселелері кіреді.

Авторлық құқыққа ие. Конференция материалдарының жинақтарында, республикалық және халықаралық ғылыми журналдарда ғылыми жарияланымдары жарық көрген.

Оқытатын пәндері

1. ЕБҚ бар балалар дамуының клиникалық ерекшеліктері;
2. Балалар жасындағы невропатология;
3. Арнайы білім берудегі нейропсихологиялық тәсілдер;
4. Психопатология негіздері;
5. Дифференциалды диагностика бойынша практикум.

Жоғары оқу орнын бітірген оқу орны және жылдары

2007–2011 жылдар – Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының бакалавриаты.

2011–2013 жылдар – Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Магистратура және PhD докторантура институты, магистратура.

2014–2017 жылдар – Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, докторантура.

Ғылыми дәрежесі

PhD докторы, 6D010500 – «Дефектология» мамандығы.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі

Жалпы және ғылыми-педагогикалық еңбек өтілі – 13 жыл.

Әр жылдары 6D010500 – «Дефектология», 6В01900 – «Арнайы педагогика» білім беру бағдарламалары бойынша диссертациялық кеңестің ғылыми хатшысы және уақытша мүшесі қызметтерін атқарды.

Ғылыми диссертациясының тақырыбы

«Педагогикалық білім беруді жаңғырту жағдайында мұғалім-дефектологтарды даярлау».

Ғылыми зерттеу салалары

Арнайы білім беру, инклюзивті білім беру, инклюзивті білім берудегі этнопедагогикалық тәсілдер, жоғары оқу орнындағы инклюзивті білім беру, мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу.

30-дан астам ғылыми-зерттеу мақалаларының, оқу құралдарының және патенттердің авторы. Арнайы педагогика және инклюзивті білім беру бағытындағы жобаларға қатысады.

Оқытатын пәндері

1. Арнайы педагогика;
2. Логопедия;
3. Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар балалармен жұмыс істеу технологиялары;
4. Әртүрлі ұйымдарда логопедиялық жұмысты ұйымдастыру;
5. Логопедиялық практикум;
6. Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар балаларды оқыту жүйесі.

Жоғары оқу орнын бітірген оқу орны және жылы

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, 1998 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі

Жалпы еңбек өтілі – 22 жыл. Ғылыми-педагогикалық қызмет өтілі – 15 жылдан астам.

50-ден астам ғылыми еңбектің авторы, оның ішінде Scopus деректер базасына кіретін халықаралық ғылыми журналда жарияланған 1 ғылыми мақала бар. Биология бойынша терминологиялық анықтамалықтың және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі пайдалануға ұсынған «Оқушылардың ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастыру» әдістемелік құралының бірлескен авторы. 1 оқу-әдістемелік құралдың авторы.

Ғылыми диссертациясының тақырыбы

«Қазақстан Республикасында білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында биология сабақтарында орта буын оқушыларының зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру».

Ғылыми зерттеу салалары

Мектеп оқушыларының зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру; Павлодар қаласындағы инновациялық мектептердің тәжірибелік-эксперименттік жұмыстарын сүйемелдеу бойынша кеңес беру; мұғалімдерді «Педагогикалық бастамалар», «Дарынды оқушы – талантты мұғалім» республикалық байқауларына дайындау; оқушыларды «Зерде» республикалық зерттеу жобалары мен шығармашылық жұмыстар байқауына дайындау.

Оқытатын пәндері

1. Сыныпты басқару;
2. Педагогикалық зерттеулер;
3. Есту, көру және сөйлеу мүшелерінің анатомиясы, физиологиясы және патологиясы.

Жоғары оқу орнын бітірген оқу орны және мамандығы
Қарағанды педагогикалық институты, дефектология факультеті. Мамандығы – дефектолог, қосымша мамандануы – логопед.

Лауазымы

Аға оқытушы.

Жалпы еңбек өтілі

Педагогикалық/кәсіби еңбек өтілі – 35 жыл.

Ғылыми диссертациясының тақырыбы

«Сөйлеу тілінің жалпы дамымауы бар мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативтік сөйлеуін дамыту».

Ғылыми зерттеу салалары

Логопедия, логомассаж, логоритмика, дефектология және логопедия негіздері, олигофренопедагогика салаларында ғылыми және кәсіби қызығушылықтары бар.

70-тен астам ғылыми жарияланымдардың, авторлық курстар мен оқу-әдістемелік құралдардың авторы.

Оқытатын пәндері

1. Логопедия;
2. Логомассаж;
3. Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар балаларды оқыту жүйесі;
4. Тілді оқытудың арнайы әдістемесі.