Профессор-оқытушылық құрамы

Магистр, аға оқытушы
 
ЖОО атауы, бітірген жылы:
С. Торайғыров атындағы ПМУ, 1999ж
 
Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:
Жалпы еңбек өтілі – 23, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі – 20
 
Ғылыми диссертация тақырыбы:
Қ.П.Жүсіптің әдеби-сын, ғылыми еңбектері
 
Ғылыми зерттеу саласы:
Филология
 
          Оқытылатын пәндер:
-         Балалар әдебиеті мәнерлеп оқу практикумымен
-         Сауат ашу негіздері
-         Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту теориясы мен әдістемесі
-         Қазіргі қазақ тілі негіздері
 
Марапаттар, мемлекеттік сыйақылар, жеке шәкіртақылар:ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің АЛҒЫСХАТЫ, 2023ж.
 
Оқу басылымдары:
Қазақ тілі. Жаттығулар жинағы. Павлодар, 2020ж
Қазақ әдебиетін оқытудың инновациялық технологиялары. Павлодар, 2022ж
Қазақ тілін оқытуға арналған Мәтіндер жинағы. Астана, 2022ж
Мектепке дейінгі білім берудегі қазіргі авторлық педагогикалық жүйелер мен бағдарламалар. Павлодар, 2025ж
 
Ғылыми жарияланымдар: 50 ден аса ғылыми және әдістемелік жарияланымдардың авторы
 
Біліктілікті арттыру курстары:
-         Университетте жоба жұмысын ұйымдастыру. 72 сағат.  2023ж
 
-         Инклюзивті білім беру процесінде инновациялық білім беру технологияларын пайдалану. 84 сағат. 2023ж
 
 
-         В рамках проекта Усиление потенциала педагогического образования KZEMP университетом прикладных наук, Финляндия. 72 сағат. 2023ж
 
-         Педагогикалық білім моделін енгізу және оның мазмұнын нығайту. 160 сағат. 2024ж
 
-         Методы оценивания учебных достижаний студентов. 80 сағат. 2024ж
 
-         Формирование будущего обучения: искусственного интеллекта в образовании. 72 сағат. 2024ж
 
-         Курсера. Designing Learning Innovation. 2025ж
 
-         Learning Experience Design: Orientation to the Profession. 2025ж
 
-         Financial Planning for Young Adults. 2025ж
 
Стажировка
 
-         Ховд университеті филиалы. Монголия. Үлгий қ, 2019ж.
 
-         Ф.М.Достоевский атындағы Омбы мемлекеттік университеті. Ресей. Омбы қ, 2020ж

Ғылыми дәрежесі, лауазымы:
Педагогика ғылымдарының магистрі, аға оқытушы

Білімі:
Павлодар педагогикалық институты, «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығы — бакалавр, 2016 жыл.
Инновациялық Еуразия университеті, «Педагогика және психология» мамандығы — магистратура, 2018 жыл.

Еңбек өтілі:
Жалпы еңбек өтілі — 9 жыл
Ғылыми-педагогикалық еңбек өтілі — 7 жыл

Ғылыми диссертация тақырыбы:
4–5 жастағы балаларды көркем әдебиетке оқытудың психологиялық-педагогикалық шарттары.

Ғылыми-зерттеу бағыты:
Педагогика, мектепке дейінгі білім беру, мектепке дейінгі жастағы балалардың психологиялық-педагогикалық дамуы.

Оқытылатын пәндер:
Мектепке дейінгі педагогика
Мектепке дейінгі психология
Инклюзивті мектепке дейінгі білім беру

Марапаттар, мемлекеттік сыйлықтар, атаулы шәкіртақылар:
–

Ғылыми жарияланымдар:

1. Мектеп жасына дейінгі балалардың көркем әдебиет арқылы тілін дамыту, 2022 жыл.
2. Мектепке дейінгі жастағы балаларды табиғатпен таныстыру процесінде эксперименттік жұмыстарды жүргізудің тиімділігі // Қазақстанның педагогикалық хабаршысы, №3, 2022 жыл. – 4–21-беттер.
3. Коммуникативтік технология – тілдерді оқытудың заманауи педагогикалық технологияларының бірі // VIII International Science Conference «Impact of Modernity on Science and Practice», 6–7 сәуір, 2022 жыл.
4. Мектепке дейінгі жастағы балаларды табиғатпен таныстыру процесінде эксперименттік жұмыстарды жүргізудің тиімділігі, 2023 жыл.

Халықаралық ғылыми конференцияларға қатысу:
 IX International Scientific Conference «Integration of Scientific Bases into Practice», 13–14 сәуір, 2021 жыл — Мадрид, Испания / Осака, Жапония.

Біліктілікті арттыру:
 Educational Leadership, Назарбаев Университеті — 120 сағат, Астана қаласы (15.06–15.07.2022).
Білім берудегі жасанды интеллекттің рөлі: болашақ оқытуды қалыптастыру. Білім берудегі инклюзивті модель — 72 сағат, Апостолий Каподистрия атындағы университет (Грекия), SAVVY BUSINESS.
 Студенттердің оқу жетістіктерін бағалау әдістері: білімді бағалаудан оқу нәтижелерін бағалауға көшу.

«Мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту педагогикасы» ОП жетекшісі

Жоғары оқу орны және бітіру жылы:

• С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, филологиялық факультет, дипломмен «Отличие» белгісімен, мамандығы: «Мектептерде орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі (қазақ тілінде оқыту мектептері үшін)», 2003 жыл.
• Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты, мамандығы 5В050300 «Психология», дипломмен «Отличие» белгісімен, 2012 жыл.
• Павлодар педагогикалық институты, мамандығы 5В011900 «Шет тілі: екі шет тілі – ағылшын тілі», 2015 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:

• Жалпы еңбек өтілі – 21 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық – 21 жыл.

Ғылыми диссертация тақырыбы:
Орыс тілін меңгерген біллингвтердің санасында лингвокультурема функциясының жүзеге асуы: теориялық-әдістемелік зерттеу.

Ғылыми зерттеу саласы:

• Лингвокультурология, когнитивті лингвистика, мәдениаралық коммуникация, мектепке дейінгі педагогика, мектепке дейінгі балалардың сөйлеуін дамыту әдістемесі.

Оқытатын пәндері:

• Мектепке дейінгі жас балалардың сөйлеуін дамыту теориясы мен әдістемесі
• Мектепке дейінгі білім беру
• ЖОО-да оқу-тәрбие процесін жобалау

Марапаттары, мемлекеттік сыйлықтары, атпен берілетін стипендиялары:

• Ректор грамоталары, Павлодар қаласы әкімдігінің грамотасы

Оқу жарияланымдары:

1. Оқу-әдістемелік құрал «Кәсіби орыс тілі студенттерге тілдік емес мамандықтар үшін», Павлодар, 2020.

Ғылыми жарияланымдары:

• Автордың 30-ға жуық ғылыми және әдістемелік мақалалары бар.

Халықаралық рецензияланған ғылыми журналдардағы мақалалар (Scopus, Web of Science):

1. Ethnopolitical, Socio-Demographic, and Linguistic Landscape of Indigenous Peoples in The Tyumen Region of the Russian Federation: A Case Study of the Siberian Tatars. Eurasian Journal of Applied Linguistics, 11(2), 2025, 192–204. Сілтеме
2. Methodology of Implementation of the Project-Based Approach to the Russian Language Learning.

КОКСОН МНБО РК ұсынған басылымдардағы мақалалар:

1. Лингвокультурема «дала» қазақтың мәдени сәйкестігі контекстінде // Вестник Көкшетау университеті №4/2024, Филологиялық серия. DOI: Link
2. Фразеология полиэтникалық аудиториядағы студенттердің мәдени сәйкестігін қалыптастыру құралы ретінде // Вестник Торайғыров Университеті, педагогикалық серия, №1 (2025), б. 309–324. PDF DOI: Link
3. Мәдени стереотиптер мен алдын-ала қабылдаулар мәдениетаралық диалогқа кедергі ретінде // Вестник Көкшетау университеті, Филологиялық серия, №2/2025, б. 36–51. DOI: Link
4. Лингвокультурема микроконцепт ретінде: ұғым шекаралары және олардың қиылысуы // Известия КазУМО и МЯ им. Абылай хана, серия «Филологиялық ғылымдар», №3 (78), 2025, б. 62–82. Link

Біліктілікті арттыру курстары:

• Болашақ оқытуды қалыптастыру: білім берудегі жасанды интеллект рөлі (10.09.2024–20.09.2024, 72 сағат)
• Ғылыми зерттеу әдістері (22.09.2025–06.10.2025, 72 сағат)
• Оқу жетістіктерін бағалау әдістері (07.10.2024–18.10.2024, 80 сағат)
• ЖОО-да инклюзивті білім беру (17.02.2025–28.02.2025, 72 сағат)
• Студенттерді халықаралық білім беру ортада оқытудың заманауи тәсілдері: дәстүрлі модельдерден PBL және PHBL тәжірибесіне (16.06.2025–25.06.2025, 72 сағат)

ЖОО атауы және аяқтаған жылы:

• Павлодар педагогикалық институты, 1983 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалығы:

• 40 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі 24 жыл.

Кандидаттық диссертацияның тақырыбы:

Мемлекеттік тілдің өңірлік қолданылуы (Павлодар Ертіс өңірінің негізінде).

Ғылыми зерттеулер саласы:

• Жалпы тіл білімі, әлеуметтік тілтаным, когнитивтік тілтаным, көптілділік

Оқытылатын пәндер

Сауат ашу негіздері,

Мәнерлеп оқу практикумы және балалар әдебиеті,

Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеуін дамыту теориясы мен әдістемесі,

Мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативтік құзыреттіліктерін дамыту

Мектеп жасына дейінгі балаларға қазақ тілін оқыту әдістемесі

Марапаттар, мемлекеттік сыйақылар, атаулы шәкіртақылар:

• «Республиканың білім беру ісінің құрметті қызметкері» медалі, облыс әкімдері мен министрліктің мадақтамалары, мерейтойлық медальдар

Оқулықтар, оқу құралдары: 3 оқу құралдары.

Ғылымижарияланымдар: 4 монография, 75 ғылыми мақалалар

ЖОО атауы және бітірген жылы:

• Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты, "Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу" бакалавры, 2016 жыл.
• Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті, магистр, 2020 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:

• Жалпы еңбек өтілі 7 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық 3 жыл

Ғылыми диссертация тақырыбы:

Мектепке дейінгі балаларды адамгершілікке тәрбиелеу әдістемесі

Оқытатын пәндері:

• Мектепке дейінгі жастағы балаларды тәрбиелеу мен оқытудағы инновациялық технологиялары
• Балалардың шығармашылық- зерттеушілік қабілеттерін дамыту
• Мектеп жасына дейінгі балалардың ойын әрекетін ұйымдастыру
• Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі

Ғылыми мақалалар: Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция-6 мақала, Қазақстан педагогикалық хабаршысы, ППУ-2 мақала.

Біліктілікті арттыру: «Назарбаев зияткерлік мектептері» ДББҰ «Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген балалардың мектепалды даярлығы бойынша мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің біліктілігін арттыру білім беру бағдарламасы бойынша курс»– 2019, «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мазмұнын жаңарту жағдайындағы оқу-тәрбие үрдісінің жасалу бағыттары» – 2018, «Педагогтердің цифрлық құзырлығын дамыту» "Өрлеу біліктілікті арттыру ұлттық орталығы" акционерлік қоғамы – 2021, «Мектепке дейінгі білім беру-тәрбиелеу процессінің қазіргі заманғы тәсілдері мен ұйымдастырылуы» - ППУ 2022, «Қолданбалы зерттеулер жүргізу әдістемесі» - ЦПМ 2022.

Бітірген жоғары оқу орны, жылы:
Ұлан-Батор қ., «Моңғолия Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру университеті», 17.06.2021 ж.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:
Жалпы еңбек өтілі – 39 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі – 15 жыл.

Ғылыми диссертация тақырыбы:
«Студенттердің волонтерлік қызметті жүзеге асыруға мотивациялық дайындығын зерттеу (Қазақстан мысалында)».

Ғылыми зерттеу саласы:
Педагогика.

Оқытатын пәндері:

• Математика негіздері
• Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі
• Балалардың шығармашылық және зерттеушілік қабілеттерін дамыту
• Мектепке дейінгі білім беру мекемесінде оқыту мен тәрбиелеудің қазіргі заманғы тәсілдері (магистратура)
• Мектепке дейінгі білім берудің теориялық-әдіснамалық мәселелері (магистратура)

Марапаттары:

• Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Алғыс хаты (2024 ж.)

Оқу-әдістемелік жарияланымдары:

1. «Мектепке дейінгі білім берудегі қазіргі авторлық педагогикалық жүйелер мен бағдарламалар» / «Современные авторские педагогические программы в дошкольном образовании» оқу-әдістемелік құралы (2025 ж.).
2. Research of Students' Motivational Readiness for Volunteer Activity through Environmental Education (on the Example of Kazakhstan). Монография (2024 ж.).
3. «Еріктінің жеке кітапшасы» оқу-әдістемелік құралы (2021 ж.).

Ғылыми жарияланымдары:
48-ге жуық ғылыми және әдістемелік мақалалардың авторы.

Біліктілікті арттыру:

• Педагогикалық білім беру моделін енгізу және оның мазмұнын нығайту (160 сағ.), Финляндия, 2024 ж.
• Мектептік және мектепке дейінгі білім берудегі оқытудың инновациялық тәсілдері (80 сағ.), «Даму» республикалық біліктілікті арттыру орталығы, 2025 ж.
• Студенттердің оқу жетістіктерін ұйымдастыру әдістері (80 сағ.), Әлкей Марғұлан атындағы ППУ.
• Болашақ оқытуды қалыптастыру: білім берудегі жасанды интеллекттің рөлі (72 сағ.), Әлкей Марғұлан атындағы ППУ, 2024 ж.

Тағылымдама:

• Тағылымдама, Болгария, Варна қ., 2024 ж.

ЖОО атауы және бітірген жылы:

• Жоғары кәсіби: Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті, "Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу" мамандығы, 2019 жыл.
• Жоғары оқу орнынан кейінгі магистратура: ПМПУ  педагогика ғылымдарының магистрі ғылыми дәрежесін алу үшін диссертация қорғау, 2021 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:

• Жалпы жұмыс өтілі- 4 жыл.
• Ғылыми педагогикалық жұмыс өтілі – 2 жыл

Ғылыми диссертация тақырыбы:

Мектепке дейінгі білім беру барысында зерттеу жобаларын қолданудың ғылыми теориялық негіздері

Ғылыми зерттеулер саласы:

• Студенттердің  ғылыми-зерттеу жұмысы

Оқытатын пәндері:

• Мектепке дейінгі педагогика
• Отбасы тәрбиесі және ата-аналармен жұмыс
• М.Монтессори дидактикалық жүйесі

Ғылыми жарияланымдары: 5 тен астам ғылыми жарияланымдар.

Біліктілікті арттыру:

• Функционалдық-схемалық ойлаудың негізгі принциптері, 2020ж
•  «Байланыс бар: студенттердің қатысуын қалай арттыруға болады», 2022
• Мектепке дейінгі білім берудің қазіргі заманғы тәсілдері мен тәрбие процесін ұйымдастыру, 2022
• Қолданбалы зерттеулерді жүргізу әдіснамасы», 2022

ЖОО атауы және бітірген жылы:

- Павлодар педагогикалық училищесі. Воровский, еңбек бөлімі (еңбек, сызу, бейнелеу өнері), 1982

- Семей педагогикалық институты.Крупская, ХУДГРАФ (еңбек техникасы, бейнелеу өнері, сызу), 1989

- Омбы мемлекеттік университеті, өнер институты-аспирантура, мамандығы 13.00.02-оқыту және тәрбиелеу теориясы мен әдістемесі (бейнелеу өнері және сызу), 2011

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық: Жалпы педагогикалық өтілі 45 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі 34 жыл.

Ғылыми диссертация тақырыбы: Бейнелеу өнері сабақтарында бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қызметін жандандыру

Ғылыми зерттеулер саласы: Баланың, жасөспірімнің, студенттің шығармашылық дамуындағы шығармашылық пәндердегі сабақтастық

Оқытатын пәндері: "Шығармашылық" білім беру саласындағы жұмыс әдістемесі, Мектепке дейінгі білім берудің заманауи педагогикалық технологиялары, ерте жастағы балаларды дамыту және тәрбиелеу, мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқытудың инновациялық технологиялары, мектеп жасына дейінгі балаларды экологиялық тәрбиелеу негіздері, балалардың шығармашылық және зерттеу қабілеттерін дамыту, әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларды қалыптастыру негіздері, Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі, бейіндік пәндерді оқыту әдістемесі ЖОО-да

Марапаттар, мемлекеттік сыйлықтар, атаулы стипендиялар:

- Сарқылмас педагогикалық таланты, кәсібилігі, жүректің жомарттығы, даналығы мен ұзақ ғұмыры үшін алғыс хат.

Облыстың сәулет және қала құрылысы басқармасының бастығы, облыстың бас сәулетшісі. Павлодар 2021

- "Жүрек биі" республикалық байқауының финалистін дайындағаны үшін алғыс хат. Жанның ұшуы". ЮНЕСКО Клубтарының Қазақстан Федерациясы, Қазақстан 2021

Оқу басылымдары:

Ғылыми жарияланымдары: "Балабақшадағы және орта мектептің кіші сыныптарындағы бейнелеу өнері қазіргі заманғы оқыту аспектілерінде Пейзаж тақырыбы мен өнердегі стиль бағыттарының тұжырымдамасы мысалында" монографиясы

Біліктілікті арттыру:

- Біліктілікті арттыру курстары-VESUVIAN Academy of ART and CULTURE certifies that TATYANA FOMINA has successfully complete the course (72 hours)" History of Italian Designe " from the 1 наурыз 2021 to the 28 02.06.2021, REGISTRATION number f32477882

- "Оқу процесінде қашықтықтан білім беру технологияларын қолдану" біліктілікті арттыру курстары, (72 сағат) ҚазБСҚА, 11.04.2016

- "Дизайн объектілерінің типологиясы мен өндірісінің заманауи аспектілері (өнеркәсіптік дизайн)", 36 сағат, Еуразиялық Дизайнерлер одағы, Нұр-сұлтан, 2019

- Біліктілікті арттыру курстары - "дизайн және көркемдік білім берудегі инновациялық интеграциялық процестер", (қашықтықтан), 72 сағат, Ұлттық дизайн академиясы, Нұр-сұлтан 2021

- "Өнеркәсіптік дизайндағы жобалау процестерінің әдіснамасы" біліктілікті арттыру курстары (қашықтықтан, 72 сағат), Нұр-сұлтан 2020

- Біліктілікті арттыру курстары "әлемдік өнер және дизайн тарихы мен теориясы. Сәулет-дизайн жобалаудың теориялық аспектілері", 72 сағат, Тараз, 5-25 қаңтар 2021

- "Экодом", "ландшафты дизайндағы эскиз" біліктілікті арттыру курстары, 39 сағат, DREAMHOUSE салоны, интерьер тоқыма бұйымдары, 11-20. 08 2018

- "Бір өзен жағасында" халықаралық суретшілер көрмесіне қатысушының сертификаты, Омбы қ. 2021

– "For attending the nineteenth international scientific-practical journal "Global science and innovations 2023: Central asia"сертификаты

- Voucher No 1592/09.03.2023 group accommodation a Elena Hotel and Wellness*****

Period accommodation: 11.06 – 18.06.2023 Room type accommodation – DBL SEA SIDE VIEW // Meals – All inclusive

- "Information AND COMMUNICATION ASPECTS of ECONOMIC SECURITY" халықаралық тағылымдамасы Болгария, Варна қ. 2023. 10-15 маусым "KINDERGARTEN and JUNIOR HIGH SCHOOL in MODERN ASPECTS of TEACHING ON the EXAMPLE of the THEMES of LANDSCAPE AND the CONCEPT of STYLE TRENDS in ART"

- "Мектепке дейінгі мекемелерде және бастауыш мектепте жаңартылған бағдарлама бойынша көркемдік кен сабағын ұйымдастыру әдістемесі "тақырыбында біліктілікті арттыру бойынша оқыту курсында DAMU республикалық орталығында біліктілікті арттыру"сертификаты

педагогика ғылымдарының магистрі, аға оқытушы

Бітірген жоғары оқу орны, жылы:
Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті,
мамандығы – Филолог. Қазақ тілі мен әдебиеті оқытушысы, 1996 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:
Жалпы еңбек өтілі – 30 жыл,
оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі – 19 жыл.

Магистрлік диссертация тақырыбы:
«М. Жүсіп шығармаларындағы эпистолярлық стильдің тілдік сипаты».

Жүргізетін пәндер тізімі:

• Мектеп жасына дейінгі балаларға қазақ тілін оқыту әдістемесі
• Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту теориясы мен әдістемесі
• Балалар әдебиеті (мәнерлеп оқу бойынша практикумымен)

Марапаттары, мемлекеттік сыйлықтары, атаулы стипендиялары:
–

Оқу-әдістемелік жарияланымдары:
–

Ғылыми жарияланымдары:

• «Жобалық қызметтің психологиялық аспектілері мектепке дейінгі ұйымдардың болашақ мұғалімдері үшін өзін-өзі тәрбиелеуге дайындық технологиясы ретінде», 2023 ж.
• «Көркем шығарманың нарративті мағыналық-құрылымдық ерекшеліктері», 2025 ж., Торайғыров университетінің хабаршысы.
• “Pragmatics of Gluttonous Discourse in Television Programs”, 2025 ж., Торайғыров университетінің хабаршысы.

Біліктілікті арттыру:

• 2023 ж. – ҚАЗТЕСТ стандарты негізінде В1 (қарапайым деңгей) бойынша курс (80 сағат), «Ана тілі» орталығы, Павлодар қ.
• 2023 ж. – «Академиялық жазылым мәселелері және оқыту» (72 сағат), Торайғыров университеті.
• 2023 ж. – «Қазақ тілін үйрету: отандық және шетелдік тәжірибе» (12 сағат), Астана қ.
• 2023 ж. – «Университетте педагогикалық жобалық жұмысты ұйымдастыру» ғылыми-тәжірибелік курсы (72 сағат), Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті.
• 2023 ж. – «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды дамыту моделін жүзеге асыру аясындағы мектепке дейінгі педагог қызметі» (72 сағат).
• 2024 ж. – Финляндияның Хяме қолданбалы ғылымдар университеті үйлестірген KZEMP/DS-02 жобасы аясында «Педагогикалық білім беру моделін енгізу және оның мазмұнын нығайту» тақырыбы бойынша жоғары білім беру бағдарламаларын әзірлеу және силлабус құрастыру дағдылары (160 сағат).
• 2024 ж. – «Болашақ оқытуды қалыптастыру: білім берудегі жасанды интеллекттің рөлі» (72 сағат).
• 2024 ж. – «Студенттердің оқу жетістіктерін бағалау әдістері» (80 сағат).
• 2025 ж. – «Жоғары оқу орнында инклюзивті білім беру» (72 сағат).

Тағылымдама: –

Педагогикалық ғылым магистрі, аға оқытушы

Жоғары оқу орны және бітіру жылы:

• Кәсіби жоғары: Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті, «Бастауыш білім беру және тәрбиелеу» мамандығы, 2020 жыл.
• Оқу орнынан кейінгі магистратура: педагогика ғылымдарының магистрі ғылыми дәрежесін алу үшін диссертация қорғаған, ПМУ, 2022 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:

• Жалпы еңбек өтілі – 4 жыл, ғылыми-педагогикалық – 4 жыл.

Ғылыми диссертация тақырыбы:
Балабақшада үлкен топтағы балалардың танымдық белсенділігін дамыту педагогикалық жағдайлары.

Ғылыми зерттеу саласы:

• Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы.

Оқытатын пәндері:

• «Шығармашылық» білім беру аймағында жұмыс жасау әдістемесі
• Табиғатты тану және экология негіздерін оқыту әдістемесі
• Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беру
• Ерте жастағы балаларды дамыту және тәрбиелеу

Марапаттары, мемлекеттік сыйлықтары, атпен берілетін стипендиялары: – жоқ

Оқу жарияланымдары:

Ғылыми жарияланымдары: 15-тен астам ғылыми жарияланымдар;

Көксоқ МНБО РК ұсынған басылымдардағы мақалалар:

1. Zholdas Sh. Zh., Koshkimbayeva R. Kh., Bekisheva А. А., Yelmuratova B. Zh., Kaliyeva A. B. Effectiveness of Duolingo in foreign language learning. ВЕСТНИК ТОРАЙҒЫРОВ УНИВЕРСИТЕТА, педагогикалық серия, 2024, №3. Сілтеме
2. Matayev, B., Temirzhanova, A., Bekisheva, A., & Zhigitbekova, B. Modernization of education for the development of the potential of the child’s personality and education in the conditions of New Kazakhstan. Bulletin of L.N. Gumilyov Eurasian National University. Pedagogy. Psychology. Sociology Series., 148(3), 10–25, 2024. Сілтеме
3. Matayev, B.А, Temirzhanova, A.Zh., Bekisheva, A.A., O.F. Sonmez. Emotional intelligence: a key aspect in the development of preschool children. Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Хабаршысы, психология және әлеуметтану сериясы, №2, 2025 жыл.

Педагогикалық вестник Казахстана

• A.A. Bekisheva, A.Zh. Temirzhanova, R.H. Koshkimbaeva. The development of dialogic speech in preschoolers in the process of integrating games. Педагогикалық вестник Казахстана №4, 2023. Сілтеме

Біліктілікті арттыру курстары:

• Мектепке дейінгі білім беру процесін ұйымдастырудағы заманауи тәсілдер, 31.01-13.02.2023, Павлодар, 72 сағат
• The Development of Professional Teachers in Changing Context, 72 сағат, профессор Chan Catherine K.K.
• Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды дамыту моделін жүзеге асыру аясындағы педагог қызметі, 28.11-11.12.2023, 72 сағат
• Инклюзивті білім беру процесінде инновациялық білім беру технологияларын қолдану, «Angel Kanchev» университеті, Бүгария, 08.11-28.11.2023, 84 сағат
• Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education, PhD, қауым. профессор, ғылым және технологиялар директоры, Қаид-и-Азам университеті (Пакистан), 10.09-20.09.2024

Педагогика ғылымдарының магистрі, аға оқытушы

Бітірген жоғары оқу орны, жылы:
• Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық институты, мамандығы: Педагогика және психология (мектепке дейінгі), 1984 ж. (үздік диплом);
• Магистратура: «Қайнар» университеті (Семей қ.), мамандығы: 6М010300 – Педагогика және психология, 2013 ж.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:
Жалпы еңбек өтілі – 37 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі – 23 жыл.

Ғылыми диссертация тақырыбы:
Студенттердің кәсіби құзыреттілігін дамыту.

Ғылыми зерттеу саласы:
Психология, педагогика.

Оқытатын пәндері:
• Мектепке дейінгі педагогика
• Мектепке дейінгі психология
• Педагогикалық мамандыққа кіріспе
• Отбасылық тәрбие және ата-аналармен жұмыс
• Мектепке дейінгі ұйымдағы мониторинг

Марапаттары:
• ППУ ректорының Құрмет грамотасы, Павлодар қ., 2021 ж.
• Әлкей Марғұлан атындағы ППУ ректорының Құрмет грамотасы, Павлодар қ., 2022 ж.
• Әлкей Марғұлан атындағы ППУ ректорының Құрмет грамотасы, Павлодар қ., 2023 ж.
• Павлодар қаласы білім беру бөлімінің Алғыс хаты, 2025 ж.

Оқу-әдістемелік жарияланымы:
• «Мектеп жасына дейінгі балаларды адамгершілікке тәрбиелеу» оқу-әдістемелік құралы. Семей, 2018 ж.

Ғылыми жарияланымдары:
70-тен астам ғылыми мақалалар мен жарияланымдардың авторы.

Негізгі мақалалары:
• Б. Симованың шығармашылығы арқылы болашақ педагогтерді ұлттық дәстүрлі өнерге баулу. – ПГУ Хабаршысы, педагогикалық серия, №3, 2022, 369–381 бб.
• Determination of Mobile Technology Use in an Interactive Distance Education Classroom Environment. Scopus Q2, 54%. International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM). Vol.16, No.23 (2022), pp. 47–58.
• Humanizing Education in the Digital Age. Қазақстан педагогикалық хабаршысы, ППУ, 1S, 2022, 128–136 бб.
• The Study of the Self-Regulation Formation in High School Students. – Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы, «Психология» сериясы, №2(75), 2023, 36–43 бб.
• Effectiveness of Duolingo in Foreign Language Learning. – С. Торайғыров атындағы ПГУ, педагогикалық серия, №3 (2024), 53–61 бб., Павлодар.
• The Use of Artificial Intelligence in English Language Teaching. – С. Торайғыров атындағы ПГУ, педагогикалық серия, №3 (2025), 74–88 бб., Павлодар.

Біліктіліктіарттыру:
2022 жылы:
• «Ерекше білім беру қажеттіліктері бар баланы инклюзивті білім беру жағдайында ұжымға енгізу» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «Цифрлық құзыреттілікті дамыту» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында мектепке дейінгі оқыту» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «Жаратылыстану пәндерін екітілді оқытудың когнитивті-коммуникативтік технологиясы» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беру жағдайында ерекше білім беру қажеттіліктері бар баланы ұжымға енгізу» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.

2023 жылы:
• «Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында мектепке дейінгі оқыту» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «ЖОО-да педагогикалық жобалық жұмысты ұйымдастыру» (72 сағ.), Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, ППУ, Павлодар.
• «Өзгермелі жағдайларда педагог кадрлардың кәсіби дамуы» халықаралық ғылыми-практикалық курс (72 сағ.), The University of Hong Kong, ППУ, Павлодар.
• KZEMP/QCBS-03 жобасы аясында (Хяме қолданбалы ғылымдар университеті, Финляндия) (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• “The Development of Professional Teachers in Changing Context” (72 сағ.), профессор Chan Catherine K.K., ППУ, Павлодар.
• «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды дамыту моделін жүзеге асыру аясындағы мектепке дейінгі педагог қызметі» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «Инклюзивті білім беру үдерісінде инновациялық білім беру технологияларын пайдалану» (84 сағ.), Angel Kanchev University of Ruse (Болгария), ППУ, Павлодар.
• “Educational Spaces: International Approaches and Sustainable Solutions for Creating a Prosperous Educational Environment” (72 сағ.), SKLAD Online Educational Platform.

2024 жылы:
• «Жасанды интеллект» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «Болашақ оқытуды қалыптастыру: білім берудегі жасанды интеллекттің рөлі» (72 сағ.), Қаид-и-Азам университеті (Пәкістан), ППУ, Павлодар.
• «Білім берудегі тьюторлық сүйемелдеу» (72 сағ.), ППУ, Павлодар.
• «Студенттердің оқу жетістіктерін бағалау әдістері: білімді бағалаудан нәтижені бағалауға көшу» (80 сағ.), ППУ, Павлодар.

2025 жылы:
• “Designing Learning Innovation” (72 сағ.), Politecnico di Milano (Coursera).
• “Financial Planning for Young Adults” (72 сағ.), University of Illinois Urbana-Champaign (Coursera).
• “Learning Experience Design: Orientation to the Profession” (72 сағ.), University of Michigan (Coursera).
• «Білім беру қатынастарының негізгі қатысушыларының өзара іс-қимыл жүйесінде тұлғалық әлеуетті дамыту: білім беру ұйымдарының педагогикалық командаларын оқытудың әдіснамасы мен технологиясы» (144 сағ.), онлайн, Мәскеу қалалық педагогикалық университеті (МГПУ), 2025 ж.

педагогика ғылымдарының кандидаты, қауымдастырылған профессор, Педагогика жоғары мектебінің профессоры

Бітірген жоғары оқу орны, жылы:

Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық институты, 1987 жыл.
Мамандығы: Педагогика және психология (мектепке дейінгі).

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық:

Жалпы еңбек өтілі – 46 жыл, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі – 32 жыл.

Ғылыми диссертация тақырыбы:

«ЖОО оқу үдерісінде болашақ мұғалімдердің кәсіби өзін-өзі анықтауын қалыптастыру».
Мамандығы: 13.00.08 – Кәсіптік білім берудің теориясы мен әдістемесі.

Ғылыми зерттеу саласы:

Жоғары мектеп педагогикасы мен психологиясының мәселелері, болашақ мұғалімдерді кәсіби даярлау, мектеп пен жоғары оқу орнындағы кәсіби өзін-өзі анықтау мәселелері, мектепке дейінгі педагогика мен психологияның заманауи мәселелері.

Оқытатын пәндері:

• Мектепке дейінгі ұйымдағы жобалық қызмет
• Мектепке дейінгі ұйымдардағы практикалық диагностика
• МДҰ-дағы оқыту мен тәрбиелеудің заманауи тәсілдері
• Ақпараттық мәдениет және медиақұзыреттілік

Марапаттары, мемлекеттік сыйлықтары, атаулы стипендиялары:

• «Білім беру ісінің құрметті қызметкері» медалі
• «Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы – 2015» медалі
• ҚР Білім және ғылым министрлігінің Құрмет грамотасы (2017)
• ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің Құрмет грамотасы (2022)
• Облыстық мәслихат пен облыс әкімінің Құрмет грамоталары
• ЖОО-ның мерейтойлық медальдары, алғыс хаттар

Оқу-әдістемелік жарияланымдары:

1. «Психология салалары: дәрістер жинағы» электрондық оқу құралы (2018)
2. «Психология тарихы: дәрістер жинағы» электрондық оқу құралы (2018)
3. «Балалар психологының үстел кітабы» оқулығы (2022)
4. «Қазіргі педагогикалық-психологиялық оқыту технологиялары» оқу құралы (2022)
5. «Мектепке дейінгі білім берудегі қазіргі авторлық педагогикалық жүйелер мен бағдарламалар» оқу құралы (2024)

Ғылыми жарияланымдары:

Хирш индексі – 2.

Scopus дерекқорына енген ғылыми басылымда мақаласы бар, 98-ден астам ғылыми жарияланымның, 3 монографияның, 2 патенттің авторы.

Біліктілікті арттыру:

• «Коучинг – оқытудың инновациялық формасы» Association «Society for Academic Activity» (Сербия, Белград), 2021
• Педагогтің цифрлық құзыреттілігін дамыту (2022), Ә. Марғұлан атындағы ППУ
• Жаратылыстану пәндерін екітілді оқытудың когнитивті-коммуникативтік технологиясы (2022), Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, Астана
• «Баланы тәрбиелеу кілттері. 0–18 жас аралығына арналған практикалық диагностика» (2023), SKLAD Online Platform
• Инклюзивті білім беру үдерісінде инновациялық технологияларды пайдалану (2023), Ә. Марғұлан атындағы ППУ
• «Финдік білім беру бағдарламаларын масштабтау курстары» (2024), HAMK, Назарбаев Университеті (Астана)
• Жасанды интеллект (2024), Ә. Марғұлан атындағы ППУ
• Білім берудегі жасанды интеллекттің рөлі: болашақ оқытуды қалыптастыру (2024), Ә. Марғұлан атындағы ППУ
• «Студенттердің оқу жетістіктерін бағалау әдістері: білімді бағалаудан оқу нәтижелерін бағалауға көшу» (2024), Ә. Марғұлан атындағы ППУ
• COURSE онлайн-курс – Basic Financial Literacy (2025)
• Марғұлантану (2025), Ә. Марғұлан атындағы ППУ
• «ЖОО-дағы инклюзивті білім беру», «Әлкей Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті» КЕАҚ Үздіксіз білім беру орталығы

Тағылымдамалар:

• «Білім беру психологиясы» тақырыбы бойынша Еуразиялық академиялық және халықаралық ынтымақтастық одағы (EURASS), Прага қ., Чехия
• «Буллингсіз білім беру ортасы: қорлаудың алдын алудың халықаралық тәсілдері», Халықаралық экология, инженерия және педагогика ғылымдары академиясы, Астана (2023)

Ғылыми дәрежесі, лауазымы: Педагогика ғылымдарының магистрі, аға оқытушы

Жоғары оқу орнын аяқтаған жылы мен атауы:

• Жоғары білім: Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті, «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығы, 2020 жыл.
• Жоғары оқу орнынан кейінгі білім (магистратура): Павлодар педагогикалық университетінде педагогика ғылымдарының магистрі ғылыми дәрежесін алу үшін диссертация қорғау, 2022 жыл.

Жалпы еңбек өтілі, оның ішінде ғылыми-педагогикалық өтілі:

• Жалпы еңбек өтілі – 5 жыл, ғылыми-педагогикалық өтілі – 4 жыл.

Ғылыми диссертация тақырыбы: Дәстүрлі және компьютерлік ойындарды интеграциялау үдерісінде ересек мектепке дейінгі балалардың диалогтік сөйлеуін дамыту

Ғылыми зерттеу бағыты:

• Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары.

Оқытатын пәндері:

• Ерте жастағы балалардың дамуы мен тәрбиесі
• Мектепке дейінгі білім берудегі менеджмент
• Педагогикалық мамандыққа кіріспе
• Ерте жастағы балаларды сенсорлық тәрбиелеу
• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

Марапаттар, мемлекеттік сыйлықтар, атаулы шәкіртақылар:

Оқу-әдістемелік жарияланымдар:

Ғылыми жарияланымдар:

• 13-тен астам ғылыми жарияланым.

ҚР ҒЖБМ КОКСОН ұсынған басылымдардағы мақалалар:

1. Matayev, B., Temirzhanova, A., Bekisheva, A., & Zhigitbekova, B. (2024). Modernization of education for the development of the potential of the child’s personality and education in the conditions of New Kazakhstan. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің Хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 148(3), 10–25.
2. Matayev, B.А., Temirzhanova, A.Zh., Bekisheva, A.A., Sonmez, O.F. (2025). Emotional intelligence: a key aspect in the development of preschool children. Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, №2.

Қазақстанның педагогикалық хабаршысы:

1. Bekisheva A.A., Temirzhanova A.Zh., Koshkimbaeva R.H. Ойындарды кіріктіру үдерісінде мектепке дейінгі балалардың диалогтік сөйлеуін дамыту // «Қазақстанның педагогикалық хабаршысы», №4, 2023.
   Әлкей Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті КЕАҚ. Павлодар.

Біліктілікті арттыру:

• «Мектепке дейінгі білім беруде білім беру-тәрбие үдерісін ұйымдастырудың заманауи тәсілдері», 31.01–13.02.2023, Қазақстан, Павлодар, 72 сағат.
• The Development of Professional Teachers in Changing Context, профессор Chan Catherine K.K., 72 сағат.
• «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды дамыту моделін іске асыру шеңберінде мектепке дейінгі білім беру педагогінің қызметі», 28.11–11.12.2023, 72 сағат.
• «Инклюзивті білім беру үдерісінде инновациялық білім беру технологияларын қолдану», Болгария, Русе қ., Angel Kanchev атындағы Русе университеті, 08.11–28.11.2023, 84 сағат.
• «Білім берудің болашағын қалыптастыру: білім берудегі жасанды интеллекттің рөлі» / Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education, Каид-и-Азам университеті (Пәкістан), PhD докторы, қауымдастырылған профессор, ғылым және технологиялар жөніндегі директор, 10.09–20.09.2024.