Образовательные программы «Специальная педагогика»

Руководитель образовательной программы - кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор (доцент) - Зульфия Шавалиевна Шавалиева.

В рамках ОП 6В01900 «Специальная педагогика» обучающиеся получают профессиональную подготовку в области специального и инклюзивного образования, а так же активно участвуют в научно-исследовательской деятельности, предметных олимпиадах, научно-практических конференциях и конкурсах регионального, республиканского и международного уровней, занимая призовые места и получая дипломы и грамоты.

Практическая подготовка осуществляется на базе специальных коррекционных школ г. Павлодара. Совместная работа студентов и ППС позволяет применять теоретические знания на практике, развивать профессиональные, исследовательские и коммуникативные компетенции.

Образовательная программа сочетает теоретическую, научно-исследовательскую и практическую подготовку, обеспечивая формирование компетентных специалистов в сфере специального и инклюзивного образования.

В рамках программы предусмотрены три образовательные траектории: олигофренопедагогика, сурдопедагогика, тифлопедагогика и логопедия.

С 2024 года осуществляется подготовка специалистов по образовательной программе «Специальная педагогика IP», разработанной с учетом финской системы образования. Программа отличается содержанием и набором дисциплин, ориентированных на современные подходы к специальному и инклюзивному образованию. В результате выпускники обладают компетенциями по индивидуализации обучения, сопровождению лиц с особыми образовательными потребностями и применению современных педагогических технологий. Выбор и распределение по специализации осуществляется в рамках единой образовательной программы. Начиная со 2 курса,  обучающиеся по IP могут выбрать одну из четырех специализаций, после чего их дальнейшее обучение осуществляется в соответствии с выбранной образовательной траекторией.

Преподаватели:

Профессорско-преподавательский состав кафедры насчитывает 25 специалистов, среди которых доктора и кандидаты наук, доктора философии (PhD), магистры наук, а также преподаватели-практики, совмещающие академическую деятельность с профессиональной практикой. Высокий уровень профессиональной и научной компетентности преподавателей обеспечивает качество образовательного процесса и способствует подготовке востребованных специалистов.

Обучающиеся:

Контингент обучающихся по образовательным программам характеризуется стабильностью. Устойчивый интерес студентов к реализуемым программам свидетельствует о востребованности направлений подготовки и сформированном потенциале их дальнейшего развития.